martes, 27 de octubre de 2009

CORTO SALTANDO


http://www.youtube.com/watch?v=NviIsDE8cAIACTIVIDAD DE CLASE 1:

CORTO “SALTANDO”
En este corto de casi 5 minutos se refleja la historia de un cordero que era feliz en su entorno. Todos sus vecinos como la serpiente, los peces, las ardillas… bailaban con él y cuando se veía reflejado en el agua se sentía bien consigo mismo. Un día del mes de mayo, se llevaron al cordero en un carruaje y cuando regresó lo habían esquilado, habían aprovechado su lana. El cordero estaba muy triste, se sentía mal consigo mismo, se avergonzaba de su aspecto y se dio cuenta cómo todos sus vecinos se reían de él. Pero, un día llegó un conejo a verlo, y el cordero se desahogó diciendo que todos se reían de él porque tenía muy mal aspecto y el conejo le explicó que el color de la piel y el aspecto es lo que menos importaba, que mirara otro lado positivo, que aún tenía cabeza y cuerpo para caminar y saltar donde quisiera. A partir de este momento, el cordero saltaba y saltaba y ya no le preocupaba que en el mes de mayo todos los años tuvieran que esquilarlo.
En este corto, se da una situación de desadaptación o inadaptación social. Para explicar como ocurre voy a partir de la definición elaborada por mí de dicho término:
Desadaptación social: situación en la que se encuentra un individuo o grupo dentro de un sistema social determinado caracterizada por la dificultad para participar en la dinámica del medio con unos patrones definidos.
Al inicio del corto, se refleja una situación en la que el cordero está adaptado a su entorno, mantenía relaciones cercanas con sus vecinos y se sentía bien consigo mismo. A partir del momento en el que lo esquilan, el cordero no se acepta a sí mismo y siente como es rechazado por sus vecinos. Se siente pues, diferente a los demás y desvinculado del medio en el que vive. De ahí, su situación de desadaptación. No obstante, aparece la figura del conejo que lo ayuda a reconocerse a sí mismo, a aceptarse y a descubrir su lado positivo. A partir de la ayuda del conejo, el cordero consiguió interaccionar de nuevo con su entorno.

Extraigo como conclusión que es esencialmente importante, en un proceso de desadaptación, la predisposición de la persona o grupo que experimenta la situación así como la figura que se presente capaz de ayudarnos a afrontarla. En ese sentido, se puede decir que la figura de un profesional, institución, persona de confianza… ocupa un papel esencial para hacernos ver que todo lo que nos rodea no es negativo y que el medio ofrece muchas posibilidades para poder adaptarnos a él. Podríamos hablar desde la situación en la que un orientador asesora a un alumno frustrado por no poder acceder a un módulo superior de especial interés para él y le ofrece la posibilidad de elegir otro camino hasta poder acceder al mismo, hasta la situación de una persona que no se acepta a sí misma por ciertas circunstancias ni es aceptada por la sociedad y la figura de una persona de confianza le ayuda a afrontar dicha situación. A mi parecer, el punto de partida de una situación semejante a la del cordero del corto es que la persona se acepte a sí misma y que reconozca sus cualidades como únicas y personales y aprenda a definirse a sí misma y a reconocer que sus diferencias con los demás también tienen su punto positivo. Por otro lado, es importante, el papel de la figura mediadora de la situación, ya sea profesional ya sea persona de confianza o instituciones, ya que deben actuar sin prejuicios o estereotipos y no discriminando en la medida de lo posible.

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